Production écrite: dialogue argumentatif


MAHFODI AHMED (?) [116 msg envoyés ]
Publié le:2013-04-03 20:24:24 Lu :10037 fois
Rubrique :Lycée : productions écrites  
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Niveau : 1ére année du baccalauréat
Activité : Production écrite
Titre : Rédaction d’un dialogue argumentatif
Durée : 2heures
Phase pré-pédagogique :
Objectifs spécifiques : L’apprenant doit être capable de :
-rédiger un dialogue à visée argumentative ;
-utiliser correctement le discours direct.
Phase pédagogique:
Mise en situation :
-Rappel de l’élément perturbateur dans La Boîte à Merveilles.
-Annonce de l’objectif de la leçon.
Phase orale:
Sujet : Ton père décide de résilier l’abonnement à Internet. Tu essaies de le convaincre à renoncer à sa décision.
Ecris votre dialogue.
-Via des questions-réponses, on rédige des jalons sous forme d’un tableau pour guider les élèves dans leur production.
Phase écrite :
- Rédaction en groupe.
- Apport de l’aide nécessaire aux élèves en difficulté.
- Ecoute des productions, remarques et commentaires sommaires.
- Choix de la meilleure production.
- Affinement.
- Transcription de la finale dans les cahiers.
Phase post-pédagogique:
Prolongement : Demander aux apprenants de faire une petite recherche sur la question suivante:
« Est-ce que l’internet sert à rapprocher les jeunes de leur familles ou à les éloigner? »
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