Les ingrédients d'un bon projet pédagogique?

Un professeur débutant du cycle qualifiant a fait le tour des lycées de la région à la recherche d'un modèle de projet pédagogique parfait qui répondrait aux attentes des élèves,des parents d'élèves, du professeur et des visiteurs potentiels de sa classe, à commencer par M. l'inspecteur....
Je lui ai communiqué ma recette et son mode d'emploi... je n'ai pas réussi à le convaincre,tellement un doute sournois s'est emparé de moi, tellement j'avais honte de ne pas pouvoir satisfaire la demande de ce professeur contractuel...
Franchement, tous les reproches qu'il a faits à sa récolte étaient fondés...
Il y a vraiment des erreurs de planification dans les différents projets pédagogiques des collègues....
Et maintenant, peut-on avoir d'autres approches plus satisfaisantes qui aideraient ce débutant à concevoir pédagogiquement et didactiquement son projet idéal...
Existe-t-il une définition claire du projet pédagogique?
Existe-t-il une recette parfaite de ce fameux projet avec des ingrédients clairement définis, avec des ingrédients réalistes, facilement réalisables?