Lecture métghodique (ch1 : le dernier jour d'un condamné)

• stars
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Najoua nidal

Lecture méthodique du premier chapitre de l'oeuvre

«Le dernier jour d'un condamné»

Niveau: 1bac

Support: «Condamné à mort!...il me semble que déjà une voix murmuré à mon oreille: condamné à mort ».

1. Identification et situation du texte:

Genre: Extrait du roman« le dernier jour d'un condamné» de Victor Hugo.

Type: Narratif/ argumentatif, pathétique

Situation: le chapitre correspond à l'incipit qui situe le cadre spatio-temporel et les personnages principaux.

2. Hypothèses de lecture:

• Le condamné entre le présent et le passé .

• L'idée de l'amour représentée sous une forme animée obsède le condamné.

3. Axes de lecture:

1. Les indices de l'énonciation:

-Les indices de personnes: je, me mon .

-Les indicateurs temporels: autrefois, voilà 5 semaines, maintenant, autrefois.

-Les indicateurs de l'espace: cachot, prison, bicetre, cellule…

Présent: emprisonnement de l'esprit.

Imparfait: liberté perdue.

2. Le champ lexical des sentiments:

Solitude, seul, impuissance, obsession…

3. La tonalité ou le registre du texte: pathétique.

4. Les figures de style:

-Anaphore: condamné à mort!

-Accumulation: une horrible, une sanglante, une implacable idée!

-Allitération: la répétition du «s».

-Métaphore: Mon nom et mon crime ralliaient chaque matin une nuée de spectateurs.

4. Synthèse:

Le narrateur est enfermé à Bicêtre, un établissement qui tient à la fois lieu de prison et d'hôpital. Dans sa poignante solitude, il pense à sa vie d'autrefois ou' il vivait heureux et libre.