La proposition subordonnée relative (la boite à merveilles)


BOUHADI Rachid (Etudiant(e)) [6 msg envoyés ]
Publié le:18-01-21 Lu :3244 fois
Rubrique :Projets, lectures et évaluations  


Module : Lire un roman autobiographique
Oeuvre : La Boîte à Merveilles.
Auteur : Ahmed SEFRIOUI.
Activité : Langue.
Titre : La proposition subordonnée relative.
Durée : une heure.
Public visé : 1 bac.

Enseignant : R.BOUHADI


Phase pré-pédagogique :
Objectifs spécifiques : L'apprenant doit être capable :
- d'identifier des propositions subordonnées relatives ;
- d'identifier l'antécédent.

Support : Corpus de phrases :

P1 : « les sauces qui bouillonnaient dans leurs récipients de cuivre. »

P2 : « les grands plats de céramique que Rahma avait loués. »

P3 : « Un psaume où il était question des félicités »

P4 : « Une noblesse et une grandeur qui frappaient l'imagination »

P5 : « Dans un petit plat qui m'était personnel et dont mon père m'avait fait cadeau »

Phase pédagogique :

  1. Mise en situation :

Communication de l'objectif du cours aux apprenants pour sceller un contrat pédagogique avec eux et les impliquer dans leur apprentissage.

  1. Observation :

Dans la première phrase, relevez le pronom relatif, ensuite ce qu'il remplace (son antécédent)

Il s'agit donc d'une proposition subordonnée relative avec le pronom relatif « que ».

Faites le même travail pour les autres phrases, entourez le pronom relatif et puis soulignez son antécédent.

  1. Compréhension :

Les élèves font la suite du travail en complétant les phrases qui restent.


  1. Conceptualisation :


La proposition relative est une subordonnée introduite par un pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où, lequel, quiconque).


Ex : Je l'aperçois qui arrive en toute hâte.

La proposition relative est généralement complément de l'antécédent du pronom relatif.


  1. Application : Reliez les deux phrases de façon à formuler une proposition subordonnée relative.


  1. J'ai rencontré un vieillard. Le vieillard portait une longue barbe.

  2. Il était une fois un roi. Le roi avait trois fils.

  3. Je n'ai pas revu l'acteur. Je t'ai parlé de cet acteur.

  4. Où sont les jeux ? Tu as reçu les jeux.

  5. Voici le bouquet de fleurs. J'ai composé le bouquet de fleurs.

  6. J'ai rencontré le coureur. Le coureur court toute la journée.

  7. Elle a revu avec plaisir la maison. Elle avait joué dans la maison.

  8. Voici le garçon. Je te parlais de ce garçon.

  9. C'est une fête. Cette fête a lieu tous les ans.

  10. Il a eu le cadeau. J'adorais le cadeau.



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