Fiche : les temps du récit | ||||
Mohamed Iourjdal (?) [1 msg envoyés ] Publié le:2017-03-05 11:03:23 Lu :9951 fois Rubrique :Espace enseignants 3 votes 3.67/5 Niveau : tronc commun. Intitulé : les temps du récit. Compétence : Reconnaitre les temps du récit et leurs valeurs. Objectif : Etre capable d'identifier et d'employer correctement les temps du récit. Présentation : 1 – Un fermier d'un côté leur offrit ce conseil. 2 – Mme Lefèvre était une dame de compagne, une veuve. 3 – Elles cultivaient quelques légumes. 4 – Les deux femmes expliquaient à chaque nouveau venu leurs idées. 5 – […] de ces personnes qui partent avec des cuirs, prennent en public des aires grandioses. 6 – On avait volé Mme Lefèvre. 7 – Que feraient- elles d'un gros chien ! Il les ruine en nourriture. Lecture des phrases. Deux élèves lisent les phrases. Explication de quelques mots difficiles. Conceptualisation : Relevez les verbes des phrases, soulignez-les. A quels temps sont conjugués ? Faire un rappel des terminaisons du passé simple, l'imparfait, le présent et le conditionnel présent. Quelle est la valeur de chaque temps ? Dans un texte narratif, les événements sont racontés au passé. Le narrateur emploie les temps du récit :
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