Examen régional ( français): chaouia ourdigha-2012

Académie de : chaouia-ourdigha
Examen régional du Baccalauréat -session : juin 2012
Une heure vient de sonner. Je ne sais laquelle : j'entends mal le marteau de l'horloge. Il me semble que j'ai un bruit d'orgue dans les oreilles ; ce sont mes dernières pensées qui bourdonnent. À ce moment suprême où je me recueille dans mes souvenirs, j'y retrouve mon crime avec horreur ; mais je voudrais me repentir davantage encore. J'avais plus de remords avant ma condamnation ; depuis, il semble qu'il n'y ait plus de place que pour les pensées de mort. Pourtant, je voudrais bien me repentir beaucoup. Quand j'ai rêvé une minute à ce qu'il y a de passé dans ma vie, et que j'en reviens au coup de hache qui doit la terminer tout à l'heure, je frissonne comme d'une chose nouvelle. Ma belle enfance ! ma belle jeunesse ! étoffe dorée dont l'extrémité est sanglante. Entre alors et à présent, il y a une rivière de sang, le sang de l'autre et le mien. Si on lit un jour mon histoire, après tant d'années d'innocence et de bonheur, on ne voudra pas croire à cette année exécrable, qui s'ouvre par un crime et se clôt par un supplice ; elle aura l'air dépareillée. Et pourtant, misérables lois et misérables hommes, je n'étais pas un méchant ! Oh ! mourir dans quelques heures, et penser qu'il y a un an, à pareil jour, j'étais libre et pur que je faisais mes promenades d'automne, que j'errais sous les arbres, et que je marchais dans les feuilles !
I-Etude de texte 1 - Recopiez et complétez le tableau suivant :

-titre de l'oeuvre :
-auteur :
-siècle :
-genre du roman :

2- Situez le texte dans son oeuvre ? 3- Le narrateur est perturbé .Relevez au niveau du premier paragraphe une phrase qui le montre ? 4- Le narrateur se souvient de son crime . quels sentiments éprouve-t-il ?( se limiter à deux sentiments) 5- Combien de temps -d'après le texte- lui reste-t-il à vivre ? 6- a- Le narrateur regrette sa vie passée ; comment était-elle ? b- Que craint-il dans sa vie présente ? 7-«entre alors et à présent , il y a une rivière de sang ; le sang de l'autre et le mien» a- identifiez la figure de style employée dans cette énoncé ? b- Quel en est l'effet recherché ? 8- a- relevez dans le texte deux mots ou expressions se rapportant au champ lexical de la mort quelle tonalité , registre ces mots donnent-ils au texte ? 9- Le narrateur sera mort au coup^de hache ; comment qualifiez -vous cette forme d'exécution ? 10- D'après le texte et d'après votre lecture de l'oeuvre, quel message l'auteur , à travers le narrateur , veut-il transmettre ?
II- Production écrite :
Pour régler leurs problèmes certaines personnes recourent à la violence. -Approuvez-vous cette attitude ? -Rédigez un texte dans lequel vous justifiez votre point de vue à l'aide d'arguments et d'exemples tirés de votre vécu.

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