Examen régional- 3éme collège- français meknès 2015

الإمتحان الموحد
جهة مكناس تافيلالت
المعامل : 3
الدورة: يونيو 2015
مدة الإنجاز : 2 س
Texte :
Un enfant qui n'allait pas à l'école devenait en général un petit malin bon à rien, traînant à longueur de journée dans le quartier. Et moi Nago, j'en était un. A quatorze ans, je pensais que le temps passait vite. Il fallait que je profite pleinement de ma jeunesse et que je fasse des folies que l'ge adulte ne me permettrait plus. J'étais tout le temps sur mes pieds, comme si je craignais d'être surpris par la vieillesse sur une chaise. Je me déplaçais sans cesse d'un coin à l'autre, comme le soleil dans le ciel. Vivre, pour moi, c'était constamment courir contre la montre, foncer tête baissée.
Dans le quartier, j'étais un vrai caïd menant les autres par le bout du nez. Ma grand-mère n'était jamais à la maison pour me surveiller. Elle vendait ses légumes au marché Yassimandji. Elle partait de bon matin et rentrait au coucher du soleil. J'étais libre. Je passais le plus clair de mon temps à m'amuser avec les autres, mais je rendais aussi service aux mamans du quartier quand elles avaient besoin de bras. Parmi les petits du quartier, j'étais plutôt apprécié. Je faisais les courses comme il fallait et, être serviable, ça se paie ! Les commissions que je gagnais me permettaient de faire face à mes petites dépenses.
Extrait de «Ali Boum Vé» de Benoît Kongbo
Questions
I- Lecture (6points
Lis le texte puis réponds aux questions suivantes
1) a- De quelle œuvre ce texte est-il extrait ? (0,5pt)
b- Qui est l'auteur de cette œuvre ? (0,5pt)
2) tu réponds par «vrai» ou «Faux» (1,5pt)
a- Nago allait à l'école.
b- Nago ne pensait qu'à s'amuser.
c- Nago vivait avec son père et sa mère.
3) Quel était le travail de la grand-mère de Nago? (1pt)
4) Est-ce que Nago faisait les courses gratuitement (sans recevoir de l'argent) ? (0,5pt)
5) a- Nago, était-il aimé au quartier ? (0,5pt)
b- Tu justifies ta réponse à partir du texte. (0,5pt)
6) a- A ton avis, Nago doit-il être dans la rue ou à l'école?(0,5pt
b- Pourquoi ? (0,5pt)
II- Langue (6points)
1) a- Tu relèves du texte une conjonction de coordination. (0,5pt)
b- Tu relèves du texte un mot ou une expression de comparaison. (0,5pt)
2) «.cet enfant allait à l'école, il aurait de bons résultats.»
Tu complètes cette phrase en choisissant le subordonnant qui convient dans la liste suivante : Quoique - Si - A condition que. (1pt)
3) Je pense toujours à m'amuser. Ma grand-mère ne me surveille pas.
Tu relies les deux phrases suivantes en exprimant : (1pt)
a- la cause.
b- la conséquence.
4) «.j'étais un vrai caïd.»
Tu remplaces le mot souligné par un équivalent dans la liste suivante :
Enfant ; joueur ; chef. (0,5pt)
5) Tu relèves du texte deux mots ou expressions qui sont en relation avec «l'ge». (1pt)
6) Tu recopies sur ta feuille et tu complètes le tableau suivant : (1,5pt)
Enoncés Situations de communication
«Oui, mon ami, il est vrai ...........
que la rue me permet de m'amuser ...........
mais cela ne doit pas durer longtemps.» ...........
........... Ton camarade de classe s'est absenté.
........... Tu émets ou tu donnes une hypothèse pour
........... expliquer la cause de cette absence.
III- Ecriture (8points)
Sujet :
Nago ne veut plus rester un enfant de la rue, alors il décide d'aller à l'école. Les élèves organisent une fête pour montrer qu'ils sont heureux de son arrivée parmi eux.
Tu rédiges un récit dans lequel tu racontes ce que les élèves ont fait en décrivant leurs sentiments.
NB : Lors de la correction, il sera tenu en compte des éléments suivants :
- Présentation de la production : 1pt -Respect de la consigne : 1pt -Cohérence : 2,5pts
- Correction de la langue : 3pts