évaluation : la boite à merveilles-lkqsjd | |||||||||||||
berbara abderrezak (?) [127 msg envoyés ] Publié le:2016-02-22 19:16:11 Lu :11793 fois Rubrique :Projets, lectures et évaluations 4 votes 4.25/5 Contrôle continu n° 3 (Durée : 2 h) N/P : . / N° : .. Profil ciblé : 1ère A. bac .x 4 Lycée DERFOUFI Le : 10/12/2015 A.S : 2015 / 2016
Questions : (2O points) 1-Complétez le tableau: 2p
2-Quel est le personnage principal dans ce passage ? Quel pronom personnel le remplace ? 2p
3-Répondez par vrai ou faux : 2p Le narrateur aimait le M'sid et le fqih : .. Sidi Mohamed détestait le bain maure : 4-Relevez dans le texte : 2p Une comparaison : Une personnification: . 5-Pourquoi Sidi Mohamed n'aimait pas aller au bain maure ? 2p 6-Comment Sidi Mohamed présente –t-il le fkih ? Justifiez votre réponse par un exemple du texte. 2p 7-A quel type de texte appartient le paragraphe en gras ? Justifiez votre réponse. 2p 8-Relevez dans le texte deux mots qui appartiennent au champ lexical du bruit. 2p .. 9-Sidi Mohamed refuse d'aller avec sa mère au bain maure. Que pensez-vous de son comportement ? Justifiez votre réponse par un argument. 2p 10-Aimiez-vous aller au bain maure quand vous étiez enfant? Justifiez votre réponse par deux arguments 2p ... Production écrite : (20 points) Sujet : Certaines personnes pensent que la famille d'autrefois (traditionnelle) était mieux que celle d'aujourd'hui. Selon vous, comment doit-être une bonne famille ? Justifiez votre réponse dans un texte argumentatif. Critères d'évaluation : (20 points) Conformité : 4pts. Structure du texte (4 liens logiques, 4 arguments, 4 exemples ou explications)) 4pts Cohérence (logique pertinence des idées) 4 pts Orth, conj, gram : (paquet de 32 fautes = 0 / 8 fautes = -1 p) : 4 pts. Cohésion (structure du texte (plan formel), sens, ponctuation) 4 pts
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