Évaluation formative : la boite à merveilles


LAKHDER Kenza (Prof) [189 msg envoyés ]
Publié le:2010-12-05 19:15:16 Lu :22678 fois
Rubrique :Lycée et Entraide scolaire  
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Envoyé par : Kenza Lakhder

Évaluation formative


La boite a merveilles ahmed
sefrioui


Niveau 1er bac


Texte support


Chapitre 3


« la nuit la maison
retomba dans le silence .Je me sentis triste . Je sortis ma Boite ,la
vidai sur un coin de matelas, regardai un à un mes objets. Ce
soir ,ils ne me parlaient pas.Ils gisaient inertes ,maussades,un
peu hostiles.Ils avaient perdu leur pouvoir magique et devenaient
méfiants, secrets.Je les remis dans leur boite.une fois le couvercle
rabattu, ils se réveillèrent dans le noir pour se livrer à mon
insu à des jeux fastueux et délicats Ils ne savaient pas dans leur
ignorance que les parois de ma Boite à Merveilles ne pouvaient
résister à ma contemplation.Mon innocent cabochon de verre grandit
, se dilata, atteignit les proportions d'un palais de rève ;
s'orna de lumière et d'étoffes précieuses.Les clous , les
boutons de porcelaine ; les épingles et les perles changés en
princesses ;en esclaves ; en jouvenceaux , pénétrèrent
dans ce palais ; jouèrent de douces mélodies , se
nourrirent de mets raffinés , organisèrent des séances
d'escarpolette,volèrent dans les arbres pour en croquer les
fruits,disparurent dans le ciel sur l'aile du vent en quéte
d'aventures.


J'ouvris la Boite avec
d'infinies précautions afin de jouir plus intensément du
spectacle.L'enchantement disparu ,je trouvai simplement un
cabochon de verre,des clous sans àme et sans mystère.Cette
constatation fut cruelle.J'éclatai en sanglots .Ma mère
survint,parla de fatigue,m'emmena dormir.


Questions


1-Compréhension.


1)Situez brièvement le passage.


2).A quel genre littéraire
peut-on rattacher ce texte ?


-Citez deux indices pour
illustrer votre réponse.


3)Présentez en deux lignes
l'auteur de l'œuvre .


4)Pourquoi le narrateur se sent
-il triste ?


5) Montrez que c'un thème
évoqué dans l'incipit


6)Relevez deux mots ou
expressions qui appartiennent au champ lexical


-La tristesse.


7)la scène racontée dans ce
passage est-elle réel le ou imaginaire ?


8)Pourquoi le narrateur enfant
éprouve-t-il le besoin de s'inventer un monde ?


9)relevez des expressions qui
appartiennent au champ lexical du
Merveilleux.


10)Relevez des metaphores et
classez-les dans un table au selon les entrées suivantes :


Adjectifs Noms
Verbes Expressions Effet produit


11)Complète chaque subordonnée
relative en veillant àce que la construction des phrases soit
correcte :


Je sortis ma boite,les objets
que.....gisaient inertes.


-Je te révelerai peut-étre un
jour la formule magique dont..........


-Mon innocent cabochon de verre
qui ............atteignit les proportions
d'un palais.


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Réponse N°11 7407

Merci.
Par Rochdy Elmostafa(CS)le 2010-12-05 22:43:47

Je vous remercie LAKHDER Kenza pour le partage.

J'ai quelques petites remarques sur la disposition et la conception des questions de cette évaluation formative;

- La question numéro 1: Il serait préférable de dire : A quel genre littéraire appartient l'œuvre dont ce texte est extrait?( Il serait opportun d'éviter : genre de texte).

- La question numéro 7 (réelle) .

-La question numéro 11 (complétez) .

- A mon sens, le choix de onze questions n'est - il pas démesuré par rapport à la durée de l'évaluation ( une heure)?

Cordialement /




Réponse N°12 7444

Merci
Par LAKHDER Kenza(Prof)le 2010-12-07 19:58:56

Je vous remercie ROCHDY Elmostafa pour le partage.

Je tiens à remercier les concepteurs qui nous ont ouvert cette fenétre de partage o combien bénéfique pour l'enseignant de français aujourd'hui

-Je tiendrai compte de votre première remarque.

La question numéro 7 est une fauite de frappe.

En ce qui concerne votre dernière remarque,le choix de onze questions n'est pas excessif:

-le texte support est court .

-Puisqu'il s'agit d'une évaluation formative,l'enseignant peut préciser la durée de l'épreuve selon le niveau de ses élèves (une heure ou une heure et demi



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