Contrôle : la boîte à merveilles (1 bac) - la fille de si abderrahmane- 38018

Contrôle de Français 1ère Bac

Lisez le texte et répondez aux questions

[..]Au dire de tous les gens du quartier, il était d'excellente qualité. Seulement, la fille de Si Abderrahmane cherchait un prétexte. Moulay Laarbi a l'âge de son père. D'autre part, ses moyens ne lui permettent pas de satisfaire toutes ses fantaisies ; puis, je vous l'ai déjà dit, cette fille est folle. Depuis quand a-t-on vu la fille d'un coiffeur exiger de son mari l'achat d'une paire de bracelets d'or? Réclamer de l'argent, en espèces, pour se payer des futilités? Organiser des thés pour ses soi-disant amies? Jouer du tam-tam à tout propos ?

[....]. Moulay Larbi lui confia un travail ou deux, mais son ouvrage traînait longtemps sur le métier, il était mal exécuté et elle en voulait toujours le double du prix normal pratiqué par les autres brodeuses. Moulay Larbi cessa de la faire travailler. Elle l'accusa alors d'avoir des relations incorrectes avec des femmes dans des quartiers éloignés.[...].

« Nous savons que Moulay Laarbi ne se livrerait jamais à de telles pratiques. Ce sont là les paroles mensongères d'une fille stupide et jalouse.

« Tout ceci serait sans conséquence si sa mère ne se mêlait pas à chaque instant des affaires du ménage. Elle vient trois ou quatre fois par semaine renifler chaque objet, donner des conseils, manifester son mécontentement à propos de ceci ou de cela, inciter sa fille à se montrer plus exigeante, flatter son orgueil en lui répétant qu'elle est bien trop jolie pour un vieux barbon qui sent la sueur et le cuir et qui se montre incapable de gâter sa jeune épouse comme elle le mérite.

« Le pauvre Moulay Laarbi subit naturellement les répercussions de ces mauvais conseils. Ah ! Il est bien à plaindre, Moulay Laarbi ! Il n'a rencontré dans ce mariage que tristesse et peine. Il vient rarement te voir, Lalla Aïcha, parce qu'il a conscience d'avoir commis une faute grave à ton égard. Il n'a pas oublié ce que tu as fait pour lui. Ni sa mère, ni sa sœur ne lui auraient porté secours dans l'adversité comme toi tu l'as fait si généreusement. Mais les hommes sont des êtres faibles!

« Depuis que sa situation s'était trouvée améliorée, il n'avait plus qu'un rêve, celui d'avoir une jeune épouse pour égayer sa vie de travail et de lutte. Notre époque devient de plus en plus étrange. Les jeunes filles d'aujourd'hui ne sont plus celle d'hier Elles manquent de réserve, ignorent la pudeur, font fi de leur dignité pour obtenir une satisfaction passagère. Elles préfèrent épouser des jeunes gens sans cervelle qu'elles gouvernent à leur guise.

I. Étude de texte : 10 points

A- Contextualisation

1-Complétez le tableau suivant (1pt)

Genre littéraire de l'œuvre	Contexte historique	Genre de littérature	tendance
roman autobiographique	le Maroc sous le protectorat/ colonisation français	littérature marocaine d'expression français	L'ethnographie

2-Situez le texte par rapport à ce qui précède. (1pt)

B- Analyse :

3-Complétez le tableau suivant : (1pt)

Qui parle dans ce texte ?	A qui ?	De quoi ?	Où ?
salama la marieuse	Lalla Aïcha	du mariage de Moulay laarbi	à la maison de Lalla Aïcha

4- Comment appelle-t-on ce type de récit ? (1 pt)

Un récit enchâssée

5- Dans ce récit, on énumère les défauts de la jeune épouse de Moulay Larbi. Citez-en quatre en complétant le tableau à partir du texte (0.25*4 pt)

Défauts	La situation où s'exprime ce défaut

6-Comment qualifiez-vous donc le comportement de la jeune épouse envers son mari ?

7- (0.5*2)

a-Par quel procédé, utilisé dans le premier paragraphe, le narrateur critique-t-il ce comportement?

b- Quel sentiment du narrateur exprime ce procédé ?.

8-a/ Quelle est la tonalité qui domine le passage souligné ? (0.25pt

-b/ Par quel champ lexical cette tonalité s'exprime-elle ?

(0.25pt)

-c/Quel caractère de Moulay Laarbi se dégage à travers cette tonalité ? (0.25pt)

- d/ Relevez dans texte deux mots ou expressions justifiant votre réponse. (0.5pt)

9- « Les jeunes filles d'aujourd'hui ne sont plus celle d'hier. Elles manquent de réserve, ignorent la pudeur, font fi de leur dignité pour obtenir une satisfaction passagère. » (0.25*2pt)

a/ Quel est le temps utilisé dans ce passage ?

b/ Que permet-il au narrateur ?

D'exprimer son vie sur la situation

C- Réaction de l'élève :

10- En répondant aux questions précédentes, et en faisant référence au texte et à votre lecture de l'œuvre.(0.5*2)

a/quelles sont les fonctions assumées par ce récit ?