Contrôle continu 4 du 1^er semestre

Texte :

Un couple mal assorti

Marguerite, la femme de Baptiste, jeta brusquement son ouvrage sur la table, avec une mauvaise humeur visible. Sa physionomie m'avait déplu au premier regard ; cependant, après tous, ses traits étaient vraiment beaux, mais elle était jaune et maigre. Chacun de ses regards exprimait toujours le mécontentement et l'impatience. Les réponses qu'elle faisait à son marie Baptiste, lorsqu'il lui reprochait en riant son air désagréable, étaient toujours brèves et choquantes. Enfin, à premières vue, je conçus pour elle une grande répugnance. En revanche, je me sentis bien disposé en faveur de son mari. Sa physionomie était ouverte, franche, amicale ; ses manières avaient l'honnête simplicité des paysans. Il avait les joues larges, pleines et très rouges. Aux rides de son front, je lui donnais soixante ans ; mais il portait bien son ge et avait l'air en bonne santé et vigoureux. Sa femme ne pouvait pas avoir plus de trente ans, mais elle était infiniment vieille que son mari.

D'après Matthew Gregory Lewis, Le Moine.

I. Compréhension (5pts)

1. Complétez le tableau suivant. (2pts)

Personnages

Caractéristiques physiques

Caractéristique morales

2. Quels sont les deux traits de caractère que le narrateur attribue aux paysans ? Distingue le caractère mélioratif du caractère péjoratif.

3. Relève un passage où le narrateur exprime directement son jugement.

II. Langue et communication (10pts)

1. Sur le thème de «Faut-il interdire les voitures en ville ?», exprime : a. une opinion favorable au projet ; b. une opinion défavorable.

2. Formule des énoncés suivant les situations indiquées.

Un écolier annonce à son camarade son déménagement.

Un patron annonce une augmentation des salaires à ses employés.

Une femme apprécie une soupe qu'elle vient de goûter chez une amie.
Un touriste, émerveillé par la hauteur de la Tour Eiffel, à sa femme.

3. Dans les phrases suivantes, donne la valeur du présent des verbes soulignés.

Laisse ton message près du téléphone, ta mère passe en début de soirée.

Nous devons partir, mais Louis ne retrouve plus son manteau.

Une remarque de plus et je pars.

Le matin, elle court une demi-heure avant de partir travailler

Le tabac nuit gravement à la santé.

4. Réécris les adjectifs entre parenthèses dans les phrases suivantes en les accordant quand cela est possible.

-J'ai toujours rêvé d'avoir une belle voiture (rouge). Elle aurait des sièges (noir), des tapis (orange) et des accoudoirs (bleus marine). À l'extérieur, j'aimerais qu'elle possède des jantes (vert émeraude).

C'étaient trois femmes d'un esprit et d'une beauté (exceptionnel).

5. Réécrivez ces phrases en remplaçant les compléments soulignés par des pronoms personnels.

Il a pris un cahier.

Driss et Khalid étaient absents à la soirée.

Tu as envoyé un cadeau à ton ami.

J'ai vu mes amis au stade.

Expression écrite (5pts)

Fait le portrait d'un professeur en train d'expliquer une leçon à ses élèves.

Utilise des verbes d'action et des expansions du nom.

Exprime ton point de vue en employant des termes mélioratifs ou péjoratifs.

Contrôle, 3asc, un couple mal assorti