Contrôle-2e collège-dm72


KHADIR Mourad (?) [2 msg envoyés ]
Publié le:2014-01-22 08:51:06 Lu :5823 fois
Rubrique :Espace collège  
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Contrôle continu Réalisé par: EL BAROUDI Mourad

Date: …………………………………………….

Nom: ………………………… Prénom : ………………………..
Classe : 2/ ……. N° :……. Note : ………..

Le libraire .

Le secret du Papyrus

Par Odile Weulersse, Editions Hachette Jeunesse 2001

Avis aux amateurs des aventures et des civilisations lointaines! Transportés dans l'Egypte des pharaons, vous allez découvrir un monde mystérieux, coloré et passionnant ... Sur les traces de Tétiki, jeune égyptien envoyé en mission secrète par le pharaon, on participe à une aventure entrainante! Parti à la recherche d'une pierre bleue précieuse, accompagné de son ami Penou et le fidèle singe Didiphor, Tétiki va devoir faire face à de nombreux pièges préparés par des espions. Est-ce qu'il va accomplir sa mission? À vous de lire l'histoire…

Junior Mag

Compréhension

  1. Quelle est la source de ce texte? (1 pt)

…………………………………

  1. S'agit-il d'un ? (1 pt)

1- Fait divers 2- Editorial 3-Article critique

  1. Dans quelle rubrique s'inscrit cette critique? (1 pt)

.......................................................................................................................

  1. Quel est:

  1. Le titre du roman dont il est question dans cet article? (1 pt)

……………………………

  1. Le nom de son auteur? (1 pt)

……………………………

  1. Où se passe l'histoire? (1 pt)

…………………………

  1. Qui en sont les personnages? (1 pt)

…………………………….

  1. A quelle époque se déroule cette aventure? (1 pt)

………………………………

  1. Quel est le but poursuivi par les personnages? (1 pt)

………………………………

Langue et communication

  1. Ecris correctement les adjectifs: (4 pts)

  • vous allez découvrir une terre (mystérieux) …………………., (coloré) …………………et (passionnant)……………….

  • Parti à la recherche d'une pierre (bleu vert) …………….… (précieux) ………………..

  • Pour la fête, elle portera des vêtements (rouge)………………………...et un foulard (marron)……………………

  • Les ordres (royal)………………………doivent être respectés.

  1. Mets la phrase dans la colonne qui convient et complète les autres colonnes: (3 pts)

«Ce roman est peu intéressant»

Intensité forte

Intensité moyenne

Intensité faible

  1. Utilise des verbes et des expressions d'opinion de ton choix dans deux phrases personnelles pour dire ce que tu penses de certains faits d'actualités. (2 pt)

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