Chap ix boite à merveilles

najoua nidal
Activité de lecture :
Niveau : 1ère année baccalauréat
Objet : Etude méthodique d’un extrait de l’œuvre.
Support : Chapitre IX de l’œuvre "La boite à merveilles" d’Ahmed SEFRIOUI.
Pages 177/180
"Ma mère se réveilla à son tour, prit la table et se dirigea vers la cuisine…chantait par la voix de ses rossignols".
I. Identification et Situation du passage :
• Les personnages en action : Zoubida et Maalem Abdslam.
• Un personnage témoin : Le narrateur.
• Le sujet de leur conversation : La faillite du père.
• Le type du texte : Argumentative.
• La forme : Un dialogue.
Situation du passage :
Après l’Achoura,le père a acheté des bracelets à sa femme qu’elle refuse de les mettre car elle pense qu’ils vont porter malheur à sa famille.
II. Les hypothèses de lecture :
• Quel est le sentiment éprouvé par le narrateur ?
• Quelle la cause de la ruine du père ?
• Qu’est ce que le père décide t-il de faire pour surmonter ses difficultés financières ?
III. Les axes de lecture :
• L’échange père / mère :
Les arguments du père Les arguments de la mère
- se plier aux exigences divines
- ne pas s’abaisser pour mendier
- mourir de faim
- refuser le salaire d’un ouvrier - faire vouloir son honorabilité
- emprunter
- ne pas abandonner sa femme et son fils malade.
• Les attitudes des personnages :
Le père L’enfant La mère
- calme
- silencieux
- décide départ vers la campagne pour devenir moissonneur - la tristesse
- les pleurs Avant la nouvelle :
- étonnement
- tristesse
- elle s’acharne sur son visage…
- elle griffe…
Pendant :
- conciliante
- raisonnable
Après :
- le silence
- la tristesse
IV. Synthèse :
Cet extrait joue le rôle de l’élément perturbateur dans le schéma narratif de l’œuvre, car la ruine du père qui a perdu son capitale a troublé la joie de toute la famille.
Pour amasser de l’argent nécessaire afin de se rétablir dans son atelier, le père décide de travailler dur à la compagne.

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