Bac1 - fiche : la caractérisation


Homri Lamia  (Prof) [1 msg envoyés ]
Publié le :2016-12-29 19:35:42   Lu :1956 fois
Rubrique :Espace enseignants  
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Fiche pédagogique


Niveau : 1ère année

Module 3 : Antigone, Jean Anouilh

Activité : Langue

Contenu : la caractérisation

Durée : 1 h

Objectif : - Caractériser un objet un lieu ou une personne.

- Utiliser différents procédés de caractérisation.

Déroulement de la séance


  1. Observation :


  1. Antigone vit dans un grand palais.

  2. Eurydice est bonne.

  3. les gardes, insoucieux, empoignent les accusés.

  4. Cette fille au teint de velours est adorable.

  5. ce garçon qui rêve adossé au mur, c'est le messager.

Questions :

Le prof invite ses élèves à observer les phrases puis il pose les questions suivantes :

*Que fait -t-on dans ces phrases ?

*Qu'est-ce qu'on décrit ?

*Comment appelle- t- on cette opération ?

II - conceptualisation :

* Observer chaque phrase pour en dégager le procédé utilisé ?

* Lisez la première phrase et dégager les caractéristiques attribuées au palais ?

* Quelle est la nature / fonction de chaque élément ?

* Eurydice ? - par quoi est précédé le sujet ? Donc comment appelle-t-on un élément précédé par le verbe être ?

* Qu'est ce qui est caractérisé dans la troisième phrase? Par quel procédé ?

* Qui est caractérise dans la quatrième phrase ? Par quel procédé ?

* Quel est le procédé utilisé dans la phrase (5) ?


  • Demander aux élèves d'observer /lire le corpus.

  • Questions de compréhension globale.

  • Souligner les mots décrits/caractérisés et relever leurs caractéristiques.

  • Expliquer les procédés : adjectif qualificatif épithète/attribut/apposé, complément de nom, subordonnée relative en complétant le tableau



Elément décrit

Caractérisation

Sa nature

palais

grand

Adjectif épithète

Eurydice

bonne

Adjectif attribut

Les gardes

insoucieux

Adjectif apposé

fille

Au teint de velours

Complément de nom

garçon

qui rêve adossé au mur, c'est le messager.

Subordonnée relative


  1. Conceptualisation

Caractériser un objet, un lieu ou une personne consiste à donner ses caractéristiques afin de le décrire.

Les procédés de caractérisation sont :

  • L'adjectif qualificatif :

  • Epithète : lié directement au nom qualifié

  • Attribut : se place après un verbe d'état (être, rester, devenir, paraitre, demeurer..)

  • Apposé : séparé du nom qualifié par virgule

  • Le complément du nom introduit par une préposition (à, de, avec, sans, en, pour…)

  • La subordonnée relative introduite par un pronom relatif (qui, que, dont, ou…)

  1. Appropriation :

Relevez les procédés de caractérisation présents dans les phrases suivantes en complétant le tableau :

Elément caractérisé

Caractérisation

Sa nature




  1. Antigone, silencieuse, pense à son frère Polynice et à son destin.

  2. Le messager est solitaire.

  3. le cheval à la crinière d'or galopait majestueusement.

  4. Les petits enfants mangent sur une table en bois.

  5. Tes bras qui me serrent ne mentent pas?

  1. Application:

-Caractérisez un objet ou une personne en utilisant deux procédés.




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