1e a.c.s.c - evaluation diagnostique

1^e A.C.S.C - Evaluation diagnostique

L'avenir d'Ahmed

C'est le mois de septembre. Ahmed qui vient de quitter l'école, accompagne tous les jours son père au champ.

Il partage ses travaux. Le père d'Ahmed vient d'acheter un mouton et un ne. Il est content depuis que son fils peut l'aider.

I/ COMPREHENSION- LEXIQUE :

1/ Est-ce que Ahmed va à l'école ? Où va-t-il donc ?

2/ Comment est son père ? Pourquoi ?

3/ Est-ce que tu es d'accord avec le père d'Ahmed ? Pourquoi ?

4/ Donne les synonymes de :

écolier - content.

II/ GRAMMAIRE- CONJUGAISON ET ORTHOGRAPHE :

1 - Relève dans le texte :

- Un article défini : ..........

- Un article indéfini : .....

2- Souligne le G.N.S et donne leur nature :

- Il prend son café.

- le professeur a commencé son cours.

3- Complète ces phrases en choisissant le bon pronom personnel (regarde la terminaison).

Exemple : Tu cries trop fort.

... éclatez de rire. ... compte ses billes.

... rangent leur chambre. ... déchirez vos vêtements.

... terminons nos devoirs. ... écoutes tes parents.

5- Mets les verbes entre parenthèses au présent :

- Il ............ le café. (Prendre)

- Ils ............ les journaux. (Lire)

- Nous.......au souk. (Aller)

6- Mets les accents :

Le chateau est tombe dans l'abime.

7 - Complète les phrases suivantes avec : tous - toute - tout :

- ......... le monde doit respecter le code de la route.

- ......... les matins, la maman prépare le café pour ..... la famille .

8- Souligne l'intrus dans chaque liste :

- la gomme - le cartable - les cahiers - la forêt - la règle.

- une voiture - un camion - un train - un vélo - un médecin.

9- Dans le texte suivant, entoure tous les verbes :

Le petit lapin se promène. Il trouve des ciseaux. Sur le chemin, il coupe de jolies fleurs pour sa maman. A la maison, il découpe la serviette de toilette puis taille les poils de sa fourrure. Lorsque sa maman s'en aperçoit, elle se fche et gronde le petit lapin. Elle confisque les ciseaux. Petit lapin ne recommencera pas !

10 - Mets les mots suivants en ordre pour former des phrases correctes :

- les parents - partis - sont - à - Casablanca - de Rachid

- à - Nabil - la maison - rentre.

Moteur de recherche

Travaux encadrés  Vu 455 fois

Je compatis à la douleur de nos frères et sÅ“urs du Maroc  Vu 165 fois

Lecture analytique-1bac-scène entre Créon/Antigone/Ismène pp97-100  Vu 170 fois

Agrégation marocaine de français - programme 2024  Vu 1052 fois

Préparer le concours d'accès au cycle de préparation de français  Vu 1447 fois

Rapport de l’évaluation diagnostique. Septembre 2022  Vu 2535 fois

CPGE programme 2023-2024  Vu 12489 fois

Antigone - lecture: Extrait n° 3 pp 22-31 : «Ismène :écoute, j'ai bien...  Vu 3115 fois

Intimidation en milieu scolaire  Vu 727 fois

Art oratoire  Vu 762 fois