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projet pédagogique : candide (1bac)-i2xc


Projet séquentiel didactique n° 1

Support: Candide ou l'optimisme, 1759; Voltaire.

Macro-compétence: Lire méthodiquement, repérer les indices et reconnaitre les enjeux et les procédés d'écriture dans le conte philosophique de Voltaire: Candide ou l'optimisme.

Problématique: Candide… de Voltaire, un conte, un conte philosophique ou la synthèse des deux?

Séquence n° 1:

T.E / A.O: (exposé)

 [tableau] 

A.P.E:

Sujet: Vous avez certainement une conception personnelle sur la ville. En tant que jeune, rédigez un texte (argumentatif) dans lequel vous tracez les grandes lignes d'une ville idéale comme vous l'imaginez.

Lecture méthodique:

Extrait 4: chapitre 19 (Suite...)

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Pour citer ce cours :
Auteur :berbara abderrezak   -  Titre : projet pédagogique : candide (1bac)-i2xc.
Url :[https://www.marocagreg.com/doss/lycee/projet-1bac-candide-i2xc-berbara-abderrezak.php]
Publié : 2014/07/21 12:55:57

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