[tableau] Compétences : Communiquer oralement ou par écrit à partir autour d'une œuvre littéraire. Reconnaître un genre littéraire : la nouvelle réaliste. Identifier la structure formelle d'une nouvelle réaliste. Objectifs : Lire méthodiquement le texte. Identifier les fonctions de l'incipit. Déroulement de la leçon Mise en situation : 1- Où se trouve ce passage par rapport à la nouvelle ? 2-Comment appelle-t-on la première page d'un roman ? D'une nouvelle ? 3-Quel est le genre de cette nouvelle ? 4-Formez une situation de passage ? Situation du passage : Ce passage est extrait de la nouvelle réaliste : La ficelle de Maupassant. Et c'est ce qu'on appelle l'incipit. Lecture de l'extrait et explication des mots difficiles. Identification du texte : 1-types ? (Narratif, descriptif) 2-focalisation ? (Zéro, le narrateur connait tout ) 3-tonalité ? (Comique, satirique) 4-temps ? (imparfait, passé simple) Hypothèses de lecture : (Suite...)