lecture - aux champs

Bojou Mohamed Délégation de Tanger Niveau Module Séquence: Tronc commun. Durée : 1h :2 Aux champs . :2 Nature de l'activité : langue. ContenuSupport Compétence Capacité: discours directdiscours indirect (1er degré : e verbe introducteur au présent) : corpus tiré de la nouvelle réaliste Aux champs . : développer des notions discursives chez l'apprenant. : s'approprier les mécanismes du passage d'un discours à un autre. Déroule ment de la leçon : I- Observation : *Présenter le corpus sur le tableau noir. 1- je voudrais bien emmener avec moi votre petit garçon. Annonce Mme d'Hubières. 2- nous n'avons pas d'enfants, nous sommes seuls. Ajoute-elle. 3- Ma femme s'est mal expliquée, nous voulons plutôt l'adopter. Réclame le mari. *Demander aux élèves d'observer lire le corpus. -Questions de compréhension globale. -Questions portant sur chaque phrase pour comprendre la structure formelle du discours direct. *procéder à la (Suite...)