Lycée: Sidi Hajjaj Année scolaire: 2011_2012 Professeur: Hakim El fadli Module: Etudier une autobiographie: La boîte à merveilles d'Ahmed Sefrioui. Fiche n0:2. Séquence: 1. Activité: Lecture. Durée: 1h. Niveau: 1ère année du Bac sc.exp 3. Compétence: Reconnaître les caractéristiques d'un roman autobiographique. Capacités: - Repérer les caractéristiques de l'incipit d'un roman autobiographique. Identifier la situation d'énonciation. Support: Le Soir, quand tous dorment…je voulais connaître , La boite à merveilles d'Ahmed Sefrioui. Déroulement de l'activité Identification du passage: 1-Situation du passage: C'est le texte qui inaugure le roman autobiographie d'Ahmed Sefrioui, La Boîte à Merveilles écrit en 1954. 1- les apprenants déterminent la typologie de texte tout en justifiant leur réponse en relevant des indices du texte. 2- Ils relèvent les personnages mentionnés dans le texte. 3- Ils précisent le lieu de l'action. II. (Suite...)