d'après benhamou mohammedniveau ciblé : la première année du cycle du baccalauréat. activité : production écrite. compétence visée : rédiger un portrait capacités à privilégier : - identifier les caractéristiques d'un portrait physique et moral comparer les deux portraits phases déroulement de la cours taches à réaliser i- présentation et analyse de l'énoncé du sujet sujet : a la lumière de votre lecture d'antigone, faites le portrait physique et moral d'antigone et d'ismène. lecture du sujet. souligner les mots clés. ii- elaboration du planiii- affinement iv- traces écrites introduction : définir un portrait (physique et moral). développement : 1) portrait physique d'antigone - elle est petite, maigre, noiraude - elle est jeune. 2) portrait moral d'antigone : - elle pense. elle regarde droit devant elle. - elle est renfermée. personne ne la prenne au sérieux dans la famille. -elle aime vivre. 3) portrait physique d'ismène : - elle (Suite...)