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Comment bâtir une séquence didactique en français langue étrangère ?


académie souss massa draa

délégation d'ouarzazate

lycée sidi mohammed ben abdellah



par idoubiya rachid

mon credo :

le plagiat c'est du phosphore, ce n'est pas de l'or !

 [tableau] 

nb- on peut démultiplier les exemples !

6- le choix des contenus : l'objet d'étude détermine le choix du contenu (texte, situation, oeuvre, etc.)

les textes sont choisis en fonction de l'objet(s) d'étude à enseigner et des objectifs à atteindre...

concrétisation : si je travaille l'argumentation : thèse, arguments, explications, exemples...il est obligatoire que je cherche un texte de type argumentatif ; si je dois étudier l'énonciation, je présente un texte autobiographique ; si j'étudie la caractérisation, je traite le texte descriptif...

5- question de transfère : le professeur a (Suite...)

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Pour citer ce cours :
Auteur :Idoubiya Rachid   -  Titre : Comment bâtir une séquence didactique en français langue étrangère ?.
Url :[https://www.marocagreg.com/doss/lycee/construire-sequence-didactique-fle-par-idoubiya-rachid.php]
Publié : 2014/07/21 12:55:57

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