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le chevalier double : lecture


envoyé par : el harmouch zahira

fiche pedagogique

module n°3 séquence n° 2 : repérer et décoder la péripétie principale d'une nouvelle fantastique. activité : etude de texte. objectifs : -identifier la péripétie principale de l'oeuvre. -pouvoir analyser méthodiquement un extrait. durée : 1heure support : le chevalier double de théophile gautier.


lecture méthodique de l'extrait n°2 : « le jeune oluf ………les deux exclamations.»
i – présentation :
1) identification du passage : ce passage est extrait de la nouvelle fantastique le chevalier double de théophile gautier. il s'agit d'un extrait à dominance narrative descriptive. 2) situation du passage : ce passage constitue la péripétie principale de l'histoire à savoir la dualité d'oluf. cette dernière a été (Suite...)

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Pour citer ce cours :
Auteur :Elharmouch Zahira   -  Titre : le chevalier double : lecture.
Url :[https://www.marocagreg.com/doss/lycee/chevalier-double-lecture-elharmouch-zahirai.php]
Publié : 2014/07/21 12:55:57

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