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La boîte à merveilles de Sefrioui, lecture : achoura (Etude ethnographique)


académie souss massa draa

délégation d'ouarzazate

lycée sidi mohammed ben abdellah



par idoubiya rachid

mon credo : pour un enfant, tout le sens de la vie se résume dans le jeu !

ahmed sefrioui, la boîte à merveilles(1954)

problématique de lecture

dans la boîte à merveilles, ahmed sefrioui fait de l'oralité un sujet de prédilection...il se livre à une vraie étude ethnographique de sa ville natale : fès.

 [tableau] 

lecture analytique 6

  • « quelques branches de menthe très parfumés » : ou le rôle du dialogue dans le récit.

1. compréhension : a- quels sont les personnages en présence dans cet extrait ? b- présentez-les.

2. grammaire : a- relevez un discours direct de l'extrait. b- comment appelle-t-on (Suite...)

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Pour citer ce cours :
Auteur :Idoubiya Rachid   -  Titre : La boîte à merveilles de Sefrioui, lecture : achoura (Etude ethnographique).
Url :[https://www.marocagreg.com/doss/lycee/boite-a-merveilles-achoura-etude-ethnographique-par-idoubiya-rachid.php]
Publié : 2014/07/21 12:55:57

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