mohamed jalal délégation de tanger activités de langue: les temps du récit et leurs valeurs.i observation 1 – un fermier d'un côté leur offrit ce conseil. 2 – mme lefèvre était une dame de compagne, une veuve. 3 – elles cultivaient quelques légumes. 4 – les deux femmes expliquaient à chaque nouveau venu leurs idées. 5 – […] de ces personnes qui partent avec des cuirs, prennent en public des aires grandioses. 6 – on avait volé mme lefèvre. 7 – que feraient elles d'un gros chien ! il les ruine en nourriture. le professeur lira le corpus et demandera à quelques élèves de lire les phrases tout en expliquant les mots difficiles. ii conceptualisation relevez les verbes des phrases, soulignez-les a quels temps sont conjugués ? faire un rappel des terminaisons du passé simple, l'imparfait, le présent et le conditionnel présent. quelle la valeur de chaque temps. [tableau] vi bilan : dans un texte narratif, les événements sont racontés au (Suite...)