Texte injonctif

 Par chakir abdel  (Prof)  [msg envoyés : 3le 11-11-16 à 19:57  Lu :258 fois
     
  
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Les sports collectifs sont de plus en plus pratiqués aujourd'hui. Ils ont plusieurs points positifs; mais une certaine conception de ces sports a des conséquences négatives.
Les côtés positifs du sport collectif sont nombreux. D'abord, il contribue à l'épanouissement physique de l'individu. Ensuite, il crée le désir de se dépasser. Enfin, il favorise le développement de l'esprit de corps et de solidarité.
Mais, une certaine conception de ce sport a des conséquences négatives. En premier lieu, l'esprit de compétition entraîne souvent des comportements agressifs. En second lieu, certaines rencontres sportives dégénèrent en exaltation du chauvinisme. Enfin, le sport professionnel est souvent au service de l'argent.
Certes, les stades se transforment parfois en arènes; mais, le sport reste un moyen d'épanouissement individuel et collectif.
le docteur knock donne des prescriptions à l'une de ses patientes :
il faudra tâcher de trouver une voiture. vous vous coucherez en arrivant. une chambre où vous serez seule, autant que possible. faites fermer les volets et les rideaux pour que la lumière ne vous gêne pas. défendez qu'on vous parle. aucune alimentation solide pendant une semaine. un verre d'eau toutes les deux heures et, à la rigueur une moitié de biscuit, matin et soir, trempée dans un doigt de lait. mais j'aimerais autant que vous vous passiez de biscuit. vous ne direz pas que je vous ordonne des remèdes coûteux ! a la fin de la semaine nous verrons comment vous vous sentez. […] je rappelle mes prescriptions sur ce bout de papier. et j'irai vous voir bientôt.
jules romain ,knock
1. a qui s'adresse knock ? dans quel but ? une patiente pour lui donner des prescriptions.
2. relevez les phrases qui contiennent les prescriptions tout en précisant les moyens utilisés.
exercice :
texte : prêtez-leur vos yeux. pour les aider à vivre mieux, vous qui voyez, rejoignez-nous ! vous les guiderez dans leur vie quotidienne. vous les aiderez, chez eux, à lire et à rédiger leur courrier et à remplir les documents administratifs. de nombreux livres, revues, documents n'attendent que votre voix pour être enregistrées sur cassettes.
nous sommes tous bénévoles ! vous aussi, consacrez aux aveugles le temps dont vous disposez.
d'après la brochure de l'association : les auxiliaires des aveugles
consignes :
1) relevez du texte les pronoms personnels utilisés afin d'identifier l'émetteur et les destinataires de ce texte. précisez-en l'intention.
2) sur quelle valeur se fonde le message du texte : amitié/ solidarité/ tolérance ?
3) de quel type de prescription s'agit-il ?
4) quels moyens sont-ils utilisés pour faire passer le message ?
5) changeons la situation de communication :
emetteur : le père d'un aveugle/ récepteur : ses enfants /message : prendre soin de leur frère aveugle
consigne : rédigez le discours du père tout en variant les moyens de la prescription.
les formes impersonnelles le futur simple l'impératif les phrases nominales le conditionnel présent
il faudra tâcher de (falloir infinitif) -vous vous coucherez/
- où vous serez seule, -faites/ défendez une interdiction aucune alimentation solide
une obligation
-un verre d'eau toutes les deux heures
une permission
-a la rigueur une moitié de biscuit, matin et soir, trempée dans un doigt de lait. mais j'aimerais
activite de langue : le lexique de l'obligation, de l'interdiction et de la permission
objectifs : 1-doter les élèves du lexique de l'obligation, de l'interdiction et de la permission
2-l'utiliser correctement.
l'expression de l'obligation l'expression de l'interdiction l'expression de la permission
falloir que subj
falloir infinitif.
devoir infinitif
etre forcer de …
etre obliger de…
imposer….
c'est / il est obligatoire de infinitif
c'est / il est impératif de………
c'est /il est primordial de ……
c'est / il est nécessaire de…..
c'est / il est indispensable de…. interdire
empêcher
défendre
prohiber
c'est interdit
c'est défendu
c'est prohibé l'autorisation
l'approbation
le consentement
c'est autorisé
c'est admis
c'est toléré
consigne : insérez dans le discours du docteur knock certaines expressions du tableau ci- dessus.
il faut que vous trouviez une voiture. il est primordial de vous coucher en arrivant. […..] vous êtes forcés de fermer les volets. […] interdisez qu'on vous parle. c'est prohibé de manger une alimentation solide pendant une semaine. il est impératif de boire un verre d'eau toutes les deux heures, et vous avez l'autorisation de prendre une moitié de biscuit[…]
formes particulières pour l'impératif
avoir — aie, ayons, ayez
être —sois, soyons, soyez
aller —va (mais vas-y!), allons, allez
ouvrir —ouvre, ouvrons, ouvrez cueillir — cueille, cueillons, cueillez
savoir — sache, sachons, sachez
vouloir — veuille, veuillons, veuillez

  



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