Envoyé par Idoubiya Rachid le 19-05-10 à 00:12

Salut, M.ziani mohammed,

Pouvez-vous nous indiquer de quelle académie le rapport fait-il référence?

TANGER/TETOUAN

En ce qui concerne l'examen en question, figure-t-il dans le site marocagreg pour qu'on puisse en avoir une idée? DELEGATION DE LARACHE /KSAR EL KEBIR

- Qu'attendent les académies régionales des rapports demandés aux enseignants? LES HEURES DE SOUTIEN AVANT LE JOUR "J"

- Comment pourrions-nous répondre aux besoins et attentes des élèves et de l'institution?

- Les élèves ont de plus en plus de difficultés à s'exprimer à l'écrit: expression écrite, pourquoi ne pas diminuer la note donnée à cet exercice ( qui serait notée sur 06/06), comme c'est le cas pour le système éducatif d'Algérie?

- La nouvelle conception des examens n'est pas très répandue du côté des enseignants et encore moins du côté des élèves. Va-t-elle être adoptée et donnée aux élèves?

Examens en trois phases:

* Contextualiser;

* Analyser;

* Réagir...

Cordialement. merci pour vos remarques