Compréhension globale / mise en situation.

* Où se situe la scène ?

* Quels sont les personnages en présence?

* De quoi parlent ils?

* Quelle est à votre avis l'importance de cette scène?

Analyse de cette scène d'ouverture.

* Par quoi commence la scène?

* Cherchez d'autres questions.

* Qui pose les questions?

* Observez les réponses d'Antigone: quelle remarque en faites-vous?

* Classez les réponses d'Antigone

 Selon qu'elle ne répond pas

 Selon qu'elle répond de façon fausse

 Selon qu'elle répond de façon juste.

* Complétez le tableau suivant ( aidez vous des qualifiants fournis ci-dessous)

Personnage Attribution Justification

Attitude Antigone …………………………………………………………

Nourrice …………………………………………………………

Caractère Antigone …………………………………………………………

Nourrice …………………………………………………………

Langage Antigone …………………………………………………………

Nourrice …………………………………………………………

Enigmatique; indignée; résolue; simple; soutenue; familier; soutenue; bourrue; rêveuse; maternelle; enfantine; Le quiproquo

En quoi consiste le quiproquo dans cette scène?

 Comparez les répliques d'Antigone et celles de sa nourrice.



Vers l'écrit

Rédigez la situation de la scène entre Antigone et la Nourricr en vous aidant des termes suivants

A l'aube ; Antigone; les propos énigmatiques; le quiproquo; être scandalisée; les remontrances de la nourrice.

Finir par rassurer; rentrer;