La focalisation


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Rubrique :Lycée et Entraide scolaire  
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Type de focalisation

Position du narrateur

Savoir du narrateur

Caractéristiques

Zéro

Sorte d’œil qui voit tout

Narrateur omniscient

Caractéristiques du roman réaliste

Externe

Vision neutre (telle une caméra)

Le narrateur en sait moins que les personnages

Récit objectif. On n’a pas les pensées des personnages

Interne

Correspond à la vision du personnage

Le narrateur en sait plus que le personnage

Récit subjectif. On entre dans la conscience et la sensibilité du personnage


Exercice

Précisez le point utilisé dans chacun des textes :

Texte 1

Je voyageais. Le paysage au milieu duquel j’étais placé était d’une grandeur et d’une noblesse irrésistibles. Il en passa sans doute en ce moment quelque chose dans mon âme. Mes pensées voltigeaient avec une légèreté égale à celle de l’atmosphère ;les passions vulgaires, telles que la haine et l’amour profanei m’apparaissaient maintenant aussi éloignées que les nuéesii qui défilaient au fond des abîmes sous mes pieds ; mon âme me semblait aussi vaste et aussi pure que la coupole du ciel dont j’étais enveloppé ;le souvenir des choses terrestres n’arrivait à mon cœur qu’affaibli et diminué, comme le son de la clochette des bestiaux imperceptibles qui paraissaient loin, bien loin, sur le versant d’une autre montagne.

Baudelaire, « Le gâteau »

Texte 2

Frédéric, en face, distinguait l’ombre de ses cils. Elle trempaitiii ses lèvres dans son verre, cassait un peu de croûteiv entre ses doigts ; le médaillon de lapis-lazulli, attaché par une chaînette d’or à son poignet, de temps à autre sonnait contre son assiette. Ceux qui étaient là, pourtant, n’avaient pas l’air de la remarquer. […]

Flaubert, L’Education sentimentale, 1869.

Texte 3

Les bêtes étaient encore debout. Elles devaient être nombreuses. Elles demeuraient serrées, les unes contre les autres, se réchauffaient ensemble à leur chaleur. L’aubev commençait à rôdervi de tout part. Les arbres étaient encore gris.

i Qui n’a pas un caractère religieux, sacré.

ii Nuage épais.

iii Mouiller fortement.

iv Partie extérieur du pain (la mie).

v Premières lueurs de l’aurore, lever du jour.

vi Aller et venir ça et là.



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