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Hypothèse de lecture Par brahim el harfi (Prof) [msg envoyés : 174] le 11-01-12 à 17:41 Lu :610 fois |
je fais appel à vos lumières pour éclairer la notion d'hypothèse de lecture Dans une réunion, on a eu un débat autour de cette étape augurale de la lecture méthodique, mais je n'étais pas très satisfait merci d'avance pour vos réponses
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| Autres messages de brahim el harfi | |
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Réponse N°1 16036 ?!! Par BENMLIH Taib (Prof) le 11-01-12 à 19:39
bonsoir cher collègue
l'hypothèse de lecture vous propose, à mon sens, de formuler de façon préliminaire, l'originalité du texte à étudier, la prédisposition qu'il offre à votre analyse. c'est à partir de ces idées qu'on passe aux axes à étudier. mon problème à moi est pourquoi on les appelle "hypothèses" alors qu'il ne s'agit ni de les confirmer ni de les infirmer?
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Réponse N°2 16044 Visée Par kasbaoui abdelaziz (Autre) le 11-01-12 à 21:45
Habituer les élèves à émettre des hypothèses de lecture, c'est les aider à intérioriser des démarches intellectuelles et psychologiques utiles à l'anticipation et à la motivation de lire "la suite". C'est une opération qui POURRAIT motiver les élèves à vouloir chercher si leurs hypothèses sont confirmées ou infirmées. On vise surtout la formation d'un lecteur en situation d'autonomie.
Déjà , dès les premières séances, on pourrait faire émettre par les élèves des hypothèses (qu'on gardera sur les cahiers des élèves) relatives à la progression des événements, à la construction des personnages, à la progression de l'intrigue, aux changements spatiotemporels, ... Au fur et à mesure que l'étude de l’œuvre progresse, on pourrait vérifier les hypothèses précédentes et faire émettre d'autres.
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Réponse N°3 16045 Re Par Esdiri Fethi (Prof) le 11-01-12 à 21:50 Les hypothèses de lecture sont des apéritifs, un moyen d'interpeller la curiosité de l'élève et l'inviter à entrer en lecture en émettant des interprétations des éléments para textuels ( titre, dates, illustration...). On les a appelées des hypothèses car elles partent des impressions éprouvées par les élèves avant la découverte du texte et qui seront par la suite validées et approfondies ou bafouées. Dans les deux cas c'est la lecture et la compréhension du support qui permettront de trancher sur ces premières suppositions.
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Réponse N°4 16055 hypothese Par chihabi shainez (élève) le 12-01-12 à 13:18
Celle-ci est comme la problematique du texte en question? Qu'est ce qui fqit sa spécificité? Ainsi grace á elle on dégagera les axes de lecture qui vont nous aider á répondre á la question
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Réponse N°5 16085 re Par brahim el harfi (Prof) le 13-01-12 à 12:41 merci pour vos réponses
en effet, si j'ai bien compris l'hypothèse de lecture sera en rapport avec l’événementiel, l'intrigue comme l'a signalé M Kasbaoui. l'élève anticipe la suite de l'histoire. si l'élève lit le texte et le relis, l'identifie et le situe, il s'est fait déjà une idée de son contenu, de sa structure, bien sur avec l'aide et les directives de l'enseignant. et souvent, toutes les hypothèses seront confirmées comme l'a indiqué M. Benmlih
Cordialement
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Réponse N°6 16112 une lecture sans hyptèse Par brahim el harfi (Prof) le 14-01-12 à 18:52
je me demande chers collègue, si on peut se passer de cette fameuse hypothèse de lecture dans l'activité de lecture
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