Exode rural : causes, conséquences et solutions

 Par ElKiram Simohammed  (Prof)  [msg envoyés : 3le 30-10-15 à 17:52  Lu :28088 fois
     
  
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Module II : Etudier un roman maghrébin contemporain : il était une fois un vieux couple heureux de Mohammed Khair-Eddine

Activité : de l'oral

Durée : 1heure

Niveau : 2ème année du baccalauréat

Compétence : S'exprimer oralement autour d'un thème

Capacités : Amener l'élève à discuter les caractéristiques (causes, conséquences et solutions) de l'exode rural.


Déroulement du cours


Sujet : « L'exode rural est un phénomène qui a toujours existé au Maroc, les gens quittent de plus en plus leurs villages pour s'installer dans les villes. Quelles en sont à votre les causes et les conséquences ? Et quelles sont les solutions proposées ?»

  1. Phase orale :

  • Ouverture de la séance par un documentaire illustrant le sujet du jour.

  • Annoncer le projet de la séance




  1. Discussion

Questions directives :

Poser des questions pour motiver les élèves :

  • Qu'est ce que c'est l'exode ?

  • ex : du latin (dehors de) Émigration, départ en masse d'une population. émigration, fuite. Exode rural : dépeuplement des campagnes au profit des villes.

  • C'est quoi l'exode rural ?

  • L'exode rural est le déplacement de population des zones rurales vers les zones urbaines.





  • Quelles sont les causes et les conséquences de l'exode rural ?


L'élève est appelé à et étaler les différentes causes du phénomène :



Les causes de l'exode rural :

  • La sécheresse.

- Le manque de travail.

  • L'absence des écoles dans le monde rural.

  • Difficultés de déplacement à cause de l'état lamentable des routes.

  • Absence de moyens de divertissement pour les jeunes…





Les conséquences du phénomène :

  • Une fois émigrés en ville, les déconvenues sérieuses (manque de débouchés, revenus aléatoires)

  • Les néo-citadins constatent surtout que les rapports humains n'ont rien à voir avec ceux qui ont cours là-bas.

  • Pendant plusieurs mois, l'image du boujadi (blédard) colle à la peau des nouveaux arrivés. Sans les exposer nécessairement aux moqueries (quoique : On entend souvent : - les campagnards sentent le bétail),

  • L'apparition des bidonvilles.

  • L'augmentation du taux de la criminalité.

  • Le chômage.

  • La délinquance juvénile.

  • Baisse de la production agricole…



Les solutions :


Proposer des solutions :

Il faut améliorer les conditions du monde rural pour encourager les gens à y rester.

  • Encourager les agriculteurs par la mise en valeur des périmètres agricoles.

  • Equiper le monde rural par les moyens de vie nécessaires à travers :

    • L'électrification des zones rurales.

    • L'alimentation en eau potable des populations rurales.

  • Encourager le programme de promotion de la scolarisation en milieu rural.

  • La promotion des activités de la femme et des jeunes en mettant à leur disposition des structures d'accueil appropriés : centre sociaux, centre de soins de santé de base, maisons des jeunes, terrains de sport, actions d'alphabétisation.


  1. Synthèse :

Présenter le diaporama récapitulant ce qui a été discuté au cours de la séance.



  



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