ENVOYE PAR :AICHA MOHSINE

(Mme Zamparo, clg Romain Rolland, Soyaux)

CRITERES D’ EVALUATION DE L’ORAL

PARTICIPATION

- Discipline : 1. Je lève le doigt pour demander la parole.

2. Je ne prends la parole que lorsqu’on me la donne.

- Ecoute : 1. Je peux répéter ce que le professeur ou l’un de mes camarades a dit.

2. Je peux corriger les autres.

3. Je peux me corriger.

- Participation : 1. Correction d’exercices ------ J’interviens spontanément.

------ J’interviens avec sollicitation du professeur.

2. Reprise de la leçon précédente ------ J’interviens spontanément

------ J’interviens avec sollicitation du professeur.

3. Découverte d’un nouveau document ------ J’interviens spontanément.

------ J’interviens avec sollicitation du professeur.

PRODUCTION et EXPRESSION

- Je parle assez fort.

- Je fais des efforts de prononciation et d’intonation.

- Je réponds ---- par un mot

---- avec des phrases complètes.

- Mes interventions sont pertinentes.

- Je réemploie mes connaissances.

- J’emploie un vocabulaire riche.

- Je peux me corriger.

COMPREHENSION DE L’ORAL

- Je sais réagir à une consigne du professeur.

- Je sais reconnaître une phrase interrogative, déclarative, exclamative.

- Je sais dire si les affirmations proposées sont justes ou fausses.

- Je sais reconnaître les informations essentielles du message (lieu, temps, personnages..).

- Je sais repérer des informations plus précises.