Contrôle continu - collège

 Par laaouar mostafa  (?)  [msg envoyés : 9le 20-03-12 à 18:42  Lu :5873 fois
     
  
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LAAOUAR MOSTAFA

Collège Med el Fatih TANGER

Durée: 1h30min


Contrôle continu n° 3 en français

Le rêve

Jadis, dans un certain endroit, vivaient deux marchands. Ils étaient partis ensemble pour colporter leur marchandises, et voila qu'un jour alors qu'ils étaient arrivés à un endroit qui pouvait être la plage de Teradone, ils se sentirent fatigués. «Eh bien! Si nous prenions un peu de repos», dirent-ils. Et comme ils se reposaient, le plus vieux dit:«J'ai bien envie de dormir!». «Si tu as sommeil, dors», répondit le plus jeune, et il n'eut pas plutôt dit ces mots que le vieux ronflait déjà.

Le jeune dit:«Il a tôt fait de s'endormir!» et sitôt ces paroles énoncées, le jeune vit un taon sortir de la narine du dormeur qui s'envola vers l'ile de Sado.«Et bien», dit l'homme,«Pour une drôle de chose c'est une drôle de chose». Mais quand le taon revint dans la narine du dormeur, ce dernier se réveilla et dit: «je viens d'avoir un rêve curieux», et comme son compagnon l'interrogeait: «Et bien voilà!», dit-il, il y avait dans l'ile de Sado un homme très riche, et dans le jardin de sa maison un camélia couvert de fleurs blanches. Et puis au pied de cette arbre, un taon est venu se poser et m'a dit: «Creuse là!» j'ai creusé et j'ai découvert une jarre pleine d'or. Voilà ce que j'ai rêvé.»

Le plus jeune avait écouté ce récit avec un vif intérêt et il eut une idée. «Ne veux-tu pas me vendre ton rêve?» L'autre lui répondit:«A quoi bon acheter un rêve?» Comme l'autre insistait, le plus vieux lui vendit le rêve trois cent yens.

Ayant acheté le rêve de son compagnon, le jeune homme se rendit dans l'ile de Sado, trouva la maison, entra au service du propriétaire, puis, la nuit venue, déterra le trésor, qu'il cacha en lieu sûr. Six mois plus tard, il demanda son congé et revint au pays, où il devint notable dans son village. Il vécut heureux et honoré.


COMREHENSION:

  1. Quand et où se passe l'action dans cette histoire ?
    ..............

  2. Qui sont les personnages de cette histoire?
    .....................

  3. Quel événement étrange – inhabituel – a eu lieu pendant que les deux marchands se reposaient?
    ...................

  4. Que pense le plus vieux du rêve qu'il vient d'avoir? Y croit-il ou non?

………………………………………...….

  1. Et le jeune homme y croit-il ou non? Pourquoi?

…………………………………….

  1. Que propose le jeune homme au plus vieux? Que fait-il ensuite?

…………………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION:

  1. Remplace les pointillés par «ss» «s» «c» «sc» «x» «ç» ou «t»:
  1. Mon père est âgé de soi….ante ans.

  2. Demain, nous irons à la pi..…ine.
  3. On m'a donné une mauvaise indica…..ion.
  4. Ton enfant a re…...u un beau cadeau.
  5. La re……emblance est une relation de similitude.
  6. Tu manges trop de ..…ucreries.
  7. Des roses, j'en ai reçu si……
  8. Regarde …ette belle vue !
  1. Emploie ces expressions pour exprimer la ressemblance dans une phrase:
  • Le même que: …………………………………………
  • Ressembler à: ……………………..............
  1. donne à chaque mot son synonyme:
  • autorisation:……………………………………………..
  • faire part:………………………………………….
  • bicyclette:……………………………………………..
  1. donne à chaque mot son antonyme:
  • vente:………………………………………………….
  • plus:……………………………………………..........
  • acheter:……………………………………………….
  • brancher:…………………………………………......
  1. mets au pluriel ces mots:
  • un pourboire:…………………………………………
  • monsieur:……………………………………………..
  • un coffre-fort:……………………………………………..
  • un porte-plume:…………………………………………….
  1. Complète cette définition:

Le comparatif rapproche deux éléments pour exprimer un rapport:

  1. d'égalité:

Ex:………………………………………………

  1. ………………………..:

Ex: ………………………………………...……

  1. ………………………..:

Ex: ………………………………………...……


PRODUCTION ECRITE:

Écris une strophe de quatre vers en respectant la rime: a – a – b – b.




  



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