3e cycle collégial : contrôle - 2e période

 Par khadir rabab  (?)  [msg envoyés : 2le 11-09-14 à 20:52  Lu :2200 fois
     
  
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Envoyé par : Khadir Rabab

3ème Année du Cycle Secondaire Collégial

Contrôle n°1 – (Période 2)


Texte

Finalement l’expédition fut organisée. Six hommes devaient rester à bord, et les treize autres, y inclus Silver, embarquèrent. C’est alors que me passa par la tête la première de ces idées insensées qui contribuèrent à nous sauver la vie. Puisque six hommes restaient à bord, il était clair qu’on ne pouvait s’emparer du navire. Il me prit tout à coup la fantaisie d’aller à terre. En une seconde, je sautai dans l’embarcation la plus proche et me blottis à l’avant au moment où elle démarrait. Personne ne fit attention à moi, sauf l’un des rameurs qui me dit : « C’est toi Jim ? Baisse la tête ! » Les équipages rivalisaient de vitesse pour gagner la plage. Mais mon canot avait un peu d’avance et bons rameurs si bien qu’il distança son concurrent.

« R.L Stevenson, L’île au trésor. Chapitre III, p : 91. Ed, Livre de poche. »

I- Compréhension :


1-Complète le tableau suivant :



2- Quel moyen de transport utilise Jim pour rejoindre la plage,

3- Réponds par « Vrai » ou « Faux »

a/ -Le canot de Jim est en avance ( )

b/ -personne ne fit attention quand il sauta dans le canot.( )

c/ -Treize hommes restèrent à bord. ( )

d/ -Les équipages se dirigeaient vers la plage. ( )

4- Pourquoi les marins rejoignent-ils l’île ?

5- Combien d’hommes y avait-il dans le bateau ?


II- Langue communication :


1-Relève du texte : une subordonnée circonstancielle de :

- but :

- cause

- temps :

- conséquence :

3- Ecris convenablement le verbe (…) et précise le rapport de temps exprimé par la proposition principale.

-Après que Jim (sauter)…………………….dans le canot, il se blottit à l’avant. (Rapport :………………… …)


- Dès que les pirates (arriver) à la plage, ils descendront des canots

4- Relie la phrase suivante par une conjonction de coordination exprimant l’idée indiquée

- Six hommes devaient rester à bord, ils garderont le bateau (● pour infinitif ●-pour nom)

- l’ennemi est plus puissant. Les pirates s’enfuient. (● c’est parce que… que ● Comme)

5- « Mon canot avait un peu de distance si bien qu’il distança son concurrent »

- Complète par la bonne réponse : -Cette phrase exprime : ………………………………………..

-Transforme la phrase en



  



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