académie souss massa draa

délégation d'ouarzazate

lycée sidi mohammed ben abdellah

par idoubiya rachid

texte 4

 [tableau] 

9. compréhension : l'autodafé n'a pas empêché la terre de trembler : « le même jour la terre trembla de nouveau avec un fracas épouvantable. »

1. l'analyse de la thèse : reformulez la thèse de l'auteur.

2. l'étude du récit : quel est le fil conducteur du récit ? (Suite...)


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